lunes, 16 de diciembre de 2013

DINAMARCA

Decimoséptimo trabajo expuesto el 16 de Diciembre de 2013.

DINAMARCA

Resumen:
Según la finalidad de atención y cuidado físico del niño, que depende del Ministerio de Asuntos sociales, la atención a los niños se da en diferentes lugares:
Guarderías para niños de cero a tres años: (Vuggestuer).
Jardines de infancia para niños de tres a seis años: (Bornehaver).
Instituciones Integradas para niños de cero a catorce años:
 (Integredere Institutioner).
Servicios privados de cuidado de día en el hogar supervisados públicamente: 
(Childminder).

ARGENTINA

Decimosexto trabajo expuesto el 16 de Diciembre de 2013.

Breve resumen:  
El sistema educativo argentino tiene cuatro niveles, donde me voy a centrar en el primero, que es la educación inicial; que comprende desde los 45 días hasta los 5 años de edad, siendo obligatorio solamente el último año. Este nivel se subdivide en Jardín Maternal y Jardín de Infantes. El Jardín Maternal comprende las primeras salas, Lactantes (45 días al año), Gateadores (1 año) y sala de 2 (Deambuladores) en las cuales se cubren las necesidades de los niños (alimentación, sueños e higiene). 
En estas etapas se privilegia el juego y la socialización.

ESLOVENIA

Decimoquinto trabajo expuesto el 16 de Diciembre de 2013.

ESLOVENIA

A modo de resumen:
La educación infantil  es totalmente voluntaria y va desde los 6 años de edad, se da en guarderías (0-3) o en jardines de infancia llamados Kindergarden (3-6).
Ambos sistemas se dividen en dos ciclos, pero se diferencian por las edades en el primer ciclo, ya que en España el primer ciclo abarca de los 0 a los 3 años , el segundo de los 3 a los 6 años y en Eslovenia  primer ciclo abarca desde el año hasta los 3 años  y el segundo ciclo de los 3 años hasta los 6. En Eslovenia existe la opción de childminder que son educadores que ejercen en casa, aveces de forma ocasional.

Destacar que en Eslovenia ninguno de los ciclos son totalmente gratuitos mientras que aquí en España el segundo ciclo sí lo es.




martes, 10 de diciembre de 2013

ESTADOS UNIDOS

Último y decimocuarto trabajo expuesto el 10 de Diciembre de 2013.

Me encantó la didáctica de este trabajo, me resultó bastante entretenido, ya que nuestras compañeras al finalizar la exposición de su país, para ver si habíamos prestado atención, nos propusieron un juego conocido, el "trivial" donde teníamos que ir rellenando los "quesitos" a medida que íbamos acertando las respuestas.

A continuación un resumen de la educación infantil en EE.UU:

¿Cómo está estructurada la Educación infantil en EE.UU?
La primera etapa empieza a los 3 años.
Programas preescolares: Pre-school (primer año) y Kindergarten (segundo año).
Inscripción previa.
Escuelas maternales.
La segunda etapa:
La escolaridad formal dura 12 años = grados.

La Educación Temprana para la Niñez.

Los educadores, que son especialistas.



¿Cuáles son los centros en EE.UU?

Jardines infantiles, guarderías, escuelas y congregaciones religiosas.